Ik maakte een kleine animatie over de levenscyclus van bloemen. Wil je hem zien?
Archive for filmpjes
De levenscyclus van bloemen
FollowDe struisvogel en de schoolschrijver op avontuur
In een eerdere post schreef ik over de tekenfilms die ik als schoolschrijver maak op OBS De Krijtmolen in Amsterdam: (https://www.abyhartog.nl/wordpress/tekenfilmpjes-maken-met-deze-schoolschrijver/). Na het afronden van het halfjaarprogramma is de film die ik met groep 3 maakte af. Het resultaat zie je hier:
De schoolschrijver en de pinguïn
Van januari t/m mei 2019 was ik als schoolschrijver op bezoek bij OBS De Krijtmolen in Amsterdam Noord. Eén van de dingen die ik met kinderen uit groep 4 deed, was het maken van een tekenfilm over een pinguïn.
De eerste bijeenkomst liet ik de pinguïn zien, daarna besloten we steeds samen hoe het verhaal verder zou gaan. Ik werkte dat dan met tekeningen uit. Het resultaat zie je hier:
Een buitenaardse speelt ukulele
Tekenfilmpjes maken met deze schoolschrijver
Schoolschrijver
Een half schooljaar lang ben ik als schoolschrijver verbonden aan O.B.S. De Krijtmolen in Amsterdam Noord. In die periode werk ik met kinderen uit de groepen 3, 4 en 5 aan hun taalvaardigheid en taalplezier. Ik doe dat door veel met ze te schrijven, te spelen, te tekenen, en te fantaseren. Daarvoor gebruik ik een flink aantal taalspelletjes die ik op deze website ook beschrijf. En ik maak filmpjes. Tekenfilmpjes.
Tekenfilmpjes
Samen met de groepen 3 en 4 maak ik in een stuk of tien bijeenkomsten een tekenfilm. Zelf maak ik de eerste aanzet, door een hoofdpersoon te introduceren. In alle volgende bijeenkomsten werken we die persoon uit, bekijken we waar hij leeft en het verhaal zich afspeelt, en verzinnen we gaandeweg wat die hoofdpersoon zoal overkomt. Dat doen we min of meer democratisch. Iedereen mag meepraten, en we proberen tot een consensus te komen, waarbij ik erop let dat de verhaallijn consistent is, en dat ik het ook met tekeningen kan uitwerken. Want zo is de taakverdeling. De groep bedenkt het verhaal, en ik teken.
De struisvogel en de pinguïn
In groep 3 draait het allemaal om een struisvogel. In groep 4 is een pinguïn de drager van het verhaal.
Hieronder zie je de eerste struisfilm:
.
Na de tweede bijeenkomst zijn we al een stuk verder:
.
Verhaaltheorie en fantasie
Gaandeweg vertel ik de kinderen van alles over verhaallijnen, eenheid van tijd, – plaats, – handeling en – karakters, maar ook over spanningsbogen en structuren. Over een keer of zeven, acht, hoop ik dat er iets staat waar we allemaal trots op zijn. En zo niet, hebben we in ieder geval iets gedaan dat de fantasie heeft geprikkeld.
PS: meer informatie over De Schoolschrijver vind je hier.
Wat kan je doen met boeken? Maak er een bloemetje van!
Zo vlak voor valentijnsdag is een bloemetje misschien wel op zijn plaats. Kan je bloemen maken met boeken? Ik denk het wel. Misschien wel hele grote!
Ik maakte er een vlogje over.
Als je liever iets spannenders met boeken doet, kijk dan eens hier.
Wat kan je doen met boeken? Kerstbomen maken!
Het is bijna kerstmis, en ik maakte een toepasselijk vlogje over kerstbomen.
Als je nog een ander filmpje wil zien over het nut van een stapel boeken, kijk dan eens hier.
Wat kan je doen met boeken? Maak kunst!
Ja, het kan, echte kunst maken met echte boeken. Beeldige beeldende kunst. Ik zag het in de bibliotheek van Edinburgh, en maakte er een vlog over.
Als je een vlog wilt zien over een ander kunstig staaltje met boeken, kijk dan eens hier.
Wat kan je doen met boeken? Een boot bouwen!
Hoe kan je watersport en boeken combineren? Kan je een boot maken van boeken? Ik probeer het uit in deze wat langere vlog, met behulp van een flink stuk duct tape, en nog wat spullen.
Andere waterige vlogs vind je hier en hier.
Het camerawerk is gedaan door Noa Hartog. Zij maakte ook de tekening van de boekenkast.
Category: boeken, filmpjes, vlog, wat kan je doen met boeken / Tags: vlog, wat kan je doen met boeken